ตัวชี้วัดที่ ๑.๑ เด็กเจริญเติบโตสมวัย สุขภาพแข็งแรงและมีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว
- บันทึกสุขภาพเด็ก [สรุปตรวจฟัน67] , [ธุรการชั้นเรียน65] , [ธุรการชั้นเรียน66] , [ส่งเสริมสุขภาพปฐมวัย] ,
- บันทึกการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง
- บันทึกพัฒนาการของเด็ก
- สมุดรายงานประจำตัวเด็ก
- แบบบันทึกพฤติกรรมเด็ก
- โครงการ และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ส่งเสริมสุขภาพร่างกายของเด็ก
- ร่องรอยหรือหลักฐาน [แบบบันทึกหลังการจัดประสบการณ์ 66] , [แบบบันทึกหลังการจัดประสบการณ์ 67] ,
ตัวชี้วัดที่ ๑.๒ เด็กมีพัฒนาการด้านสติปัญญา เรียนรู้และสร้างสรรค์
- แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ และบันทึกผลหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ [กำหนดการจัดประสบการณ์67] , [กำหนดจัดประสบการณ์ 66] , [กำหนดการจัดประสบการณ์ 65] ,
- แบบบันทึกพฤติกรรมเด็ก
- แบบสังเกตพฤติกรรมเด็ก
- บันทึกพัฒนาการของเด็ก [ผลพัฒนาการ 66] , [ผลการประเมินพัฒนาการ 65] , [รายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยปีการศึกษา 2566] ,[รายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยปีการศึกษา 2565] ,
- บันทึกคำพูดและคำถามของเด็ก
- สมุดรายงานประจำตัวเด็ก
- ผลงานที่เกิดจากการเรียนรู้ของเด็ก
- ภาพถ่าย วีดิทัศน์กิจกรรม
- แฟ้มสะสมผลงานของเด็ก (Portfolio) [โครงงานบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย เรื่อง กรองน้ำหรรษา] ,
- โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง [ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการระดับปฐมวัย] , [พัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย] , [พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัย] , [พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนการสอน] , [การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ] , [รายงานผลการปฏิบัติงานตามโครงการ/กิจกรรม โรงเรียนบ้านแป้น ปีการศึกษา 2566] ,
- ร่องรอยหรือหลักฐานของการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice) [การสร้างวินัยและความรับผิดชอบของเด็กปฐมวัย โดยใช้เพลงและค าคล้องจอง] , [รายงานผลการจัดกิจกรรมการทดลอง 20 กิจกรรม] ,
ตัวชี้วัดที่ ๑.๓ เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาและการสื่อสาร
- แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ และบันทึกผลหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ [แผนการจัดประสบการณ์ ], [กำหนดกํารจัดประสบกํารณ์ระดับปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3] ,
- บันทึกพัฒนาการของเด็ก [ผลพัฒนาการ 66] , [ผลการประเมินพัฒนาการ 65] , [รายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยปีการศึกษา 2566]
- บันทึกคำพูดและคำถามของเด็ก
- สมุดรายงานประจำตัวเด็ก
- ผลงานการเรียนรู้ของเด็ก
- ภาพถ่าย วีดิทัศน์กิจกรรม
- แฟ้มสะสมผลงานของเด็ก
- บันทึกการสื่อสารระหว่างครูหรือผู้ดูแลเด็ก กับผู้ปกครอง
- โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง [ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการระดับปฐมวัย] , [ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการระดับปฐมวัย] , [พัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย] , [พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัย] , [พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนการสอน] , [การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นส าคัญ] , [รายงานผลการปฏิบัติงานตามโครงการ/กิจกรรม โรงเรียนบ้านแป้น ปีการศึกษา 2566]
ตัวชี้วัดที่ ๑.๔ เด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
- แผนการจัดประสบการณTการเรียนรู้ และบันทึกผลหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ [แผนการจัดประสบการณ์ ], [กำหนดกํารจัดประสบกํารณ์ระดับปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3] ,
- บันทึกพัฒนาการของเด็ก [ผลพัฒนาการ 66] , [ผลการประเมินพัฒนาการ 65] , [รายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยปีการศึกษา 2566] ,
- บันทึกพฤติกรรมเด็ก
- สมุดรายงานประจำตัวเด็ก
- ผลงานการเรียนรู้ของเด็ก
- ภาพถ่าย วีดิทัศน์กิจกรรม
- แฟ้มสะสมผลงานของเด็ก
- โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง [รายงานผลการปฏิบัติงานตามโครงการ/กิจกรรม โรงเรียนบ้านแป้น ปีการศึกษา 2566]
ตัวชี้วัดที่ ๑.๕ เด็กมีพัฒนาการด้านสังคมและคุณธรรม
- ข้อตกลงของห้องเรียนและสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
- ป้ายสัญลักษณ์ที่แสดงถึงข้อควรปฏิบัติในสถานที่ต่าง ๆ
- แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
- แบบบันทึกพฤติกรรมเด็ก
- แบบสังเกตพฤติกรรมเด็ก
- บันทึกพัฒนาการของเด็ก
- สมุดรายงานประจำตัวเด็ก
- ภาพถ่าย วีดิทัศน์กิจกรรม
- โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง [ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และการเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมสำหรับเด็กปฐมวัย] , [นักอนุรักษ์น้อยเดินตามรอยพ่อ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง] ,
- ร่องรอยหรือหลักฐานของการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice) [การสร้างวินัยและความรับผิดชอบของเด็กปฐมวัย โดยใช้เพลงและค าคล้องจอง] , [รายงานผลการจัดกิจกรรมการทดลอง 20 กิจกรรม]
|